Los días 20 y 21 de febrero pasados, el grupo HISTAGRA organizó, en colaboración con el Departamento de Historia Contemporánea y de América y el Programa de Formación e Innovación Docente (PFID) de la USC la Actividad de Formación Métodos cuantitativos básicos para historiadores: Interpretación y representación de infoestatísticas para la docencia.

Esta actividad, en la que participaron miembros del grupo de investigación y becarios del departamento de Historia Contemporánea y América fue impartida por la profesora de la Facultad de Económicas y Empresariales, Xulia Guntín.

Lo quee se pretendió fue capacitar a los asistentes al curso en la realización de análisis cuantitativos básicos acaídos al tipo de información que habitualmente manejan, así como la interpretación de este tipo de resultados y su representación, relacionarlos y matizar las interpretaciones sustentándolas cualitativamente y transmitirlas y representarlas gráficamente en diferentes soportes y medios.

Los contenidos del curso fueron:

Primera sesión
Estadísticas descriptivas básicas
Distribución de frecuencias
Análisis de correlación y regresión
Representación gráfica de la información.

Segunda sesión
Números índices (por ejemplo el IPC) y medidas de concentración (por ejemplo índice de Gini) para la representación y práctica en el aula.
Uso e interpretación de modelos de regresión (y econométricos) en el estudio de la Historia.
Empleo de aplicaciones informáticas específicas para el análisis, y representación de la información de carácter cuantitativo. Nociones elementales.